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INVESTIGACIÓN SOBRE ANIMALES

 Chicos y chicas, como les prometí les dejo los links para que investiguen sobre la jirafa, el mono y el pelícano. https://www.youtube.com/watch?v=pM4GUxtjhpQ https://www.youtube.com/watch?v=YWymdePxgu4 https://www.youtube.com/watch?v=b1mIY-ylayg

¡El oviraptor!

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 Chicos y chicas, les dejo como me pidieron las ilustraciones del oviraptor hechas por paleontoartistas. Saludos  

Día de la Declaración de Independencia

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 ¡Es 9 de julio! Chicos y chicas de tercero, les dejo el video para realizar el recorrido a la Casa Histórica de Tucumán en donde se firmó la Declaración de Independencia el 9 de julio de 1816. Recuerden que pueden tocar la pantalla y ver las imágenes en 360°. No se olviden de comentar qué les pareció.  Besos y abrazos Seño Cami

El rap de los dinosaurios 🦕

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Chicos y chicas, les subo el video que vimos en clase. Respondan :  ¿Qué cosas que aparecieron sobre los dinosaurios no sabían? Besos ♥️🌟

LA ANTOLOGÍA DE NUESTROS CUENTOS DEL POR QUÉ

Chicos y chicas, acá les subo (como les prometí) la antología de nuestros cuentos del por qué, que contiene los cuentos de ambos grupos y también el animalario que hicieron con la seño Nati. Tuve que subirlo como video porque no se podía subir en otro formato, así que van a tener que pausar el video para poder leer cada hoja. Espero que lo disfruten y también las personas a las que se lo deseen mostrar.   POR FAVOR DEJEN SUS COMENTARIOS ABAJO . LOS LEO 💓 Seño Cami

¡Feliz 25 de Mayo! Día de la Patria

        En esta fecha tan importante, recordamos la importancia que tuvo el 25 de mayo de 1810 para nuestra patria.         Con los chicos y las chicas de tercer grado pusimos foco en la Plaza de Mayo, el escenario clave de ese momento histórico como también de otros.      Te invito a que mires el video para visitar a la distancia este lugar histórico y reflexionar sobre este día.

Buscamos información para producir nuestros cuentos 🐅🐈

        ¡Hola tercero! ¿Todo bien? En las clases de Prácticas del Lenguaje cada grupo comenzó a producir su cuento del por qué y para eso tuvieron que leer muchos cuentos con esta temática. Además, investigaron sobre los autores de éstos, como Horacio Quiroga y Rudyard Kipling.          Les propongo investigar un poco más acerca de la vida de los protagonistas de sus historias, por ejemplo cuál es su alimentación, dónde viven, cómo se comportan con otros animales, entre otras cosas que ustedes consideren que son datos importantes o interesantes para el cuento. Recuerden que el grupo A o 1 tiene como personaje principal al tigre  y el grupo B o 2 tiene como protagonistas a un gato y un camaleón.            Escriban en los comentarios lo que averiguaron y luego en clase retomaremos esta información para poder hacer nuestro 2° borrador. Besos y abrazos a la distancia 💛 Profe Cami